3º Sesión: Unidad de aprendizaje

Unidad de aprendizaje dirigido a alumnos de 5to de primaria.

Objetivo:Identificar el funcionamiento y las partes del aparato digestivo.

Motivación:
Observarán un video de una canción.

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Responderán a preguntas y expresarán sus opiniones respecto al mensaje que transmite la canción.

Adquisición:
Descubrirán que el aparato digestivo consta de varias partes (órganos y glándulas) que funcionan sistemáticamente.




A traves de la siguiente página interactiva: http://www.supersaber.com/digestivo.htm


Transferencia:
Realizarán organizador gráfico con las ideas principales del tema tratado.



Evaluación:Desarrollarán una práctica.(Esta practica es para otro nivel pero toy dando una idea.
href="http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/Experiencias/erq/digestivo.htm">

Extensión: Elaborarán un slogan presentado en ppt fomentando la buena alimentación .

Otro recurso que se puede usar es este video.






Tiempo: 90 minutos.

2º Sesión : Observatorio de herramientas

Existen múltiples herramientas, es cuestión de tener curiosidad y paciencia para hallar las adecuadas, como me ocurrió a mí, que pude encontrar este servicio para subir las imágenes de mi pc y asi permitirme colocarlas en mi blog, aqui les va

http://es.tinypic.com/?t=postupload

Y la fuente que les presento a continuación presenta diversos recursos didácticos e interactivos, pero para el nivel de primaria y en las diferentes áreas. Espero que les sea muy útil.

http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA

Odilia Yépez

2º Sesión: Buenas practicas y malas practicas

En general las tres imagenes que se presenta van dirigidas a alumnos de secundaria por los temas que manejan y por las imagenes abstractas y complejas que muestran.
En tanto a la primera, es de aplicación que puede ser utilizado en la fase de transferencia del tema, en cuanto al segundo es más explicativo ya que las imagenes se presentan de manera didáctica y fluída que puede ser utilizado en la fase de adquisición;y por último, en la tercera me parece más ilustrativo e informativo,la imagenes se presentan de forma estáticas puede ser utilizado también para adquisición.

Este recurso que les presento a continuación lo usé para el tema de Contaminación Ambiental en el momento de iniciación, lo cual facilitó que expongan sus opiniones acerca del tema y dando a conocer sus conocimientos previos.
Es un videíto preciso de tiempo que no es mucho (max 9 min)y sobretodo en DIBUJOS ANIMADOS..no me olvidaré que cuando lo vieron provocaron algunas carcajadas en mis chicos.



Lo ubican en http://www.youtube.com/watch?v=WdNEnABvhEE

1º Sesión: Recursos visuales y proceso de enseñanza-aprendizaje

"Debemos ser partícipes de esta era moderna y ser concientes que formamos para el futuro"





Buenas Tardes,esta primera sesión me ha permitido reflexionar acerca del rol facilitador que cumple todo recurso visual y tecnológico dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje.



Nosotros como docentes, todo ello nos exige estar al tanto en cuanto al uso adecuado de fuentes y manejo de herramientas para poderlas aplicar en nuestro quehacer educativo.